Cílem programu je, aby studenti pochopili obsah stále více diskutovaného pojmu změny klimatu, porozuměli příčinám a možným řešení tohoto problému a odlišili ho od pojmu globální oteplování. Experimentálně si ukážeme, co je to skleníkový efekt. Herní a diskusní formou si vyjasníme rozdíl mezi skleníkovými plyny, které způsobují skleníkový efekt, mezi plyny, které narušují ozonovou vrstvu, a mezi plyny, které znečišťují ovzduší a způsobují kyselé deště. Vysvětlíme si, proč a jak se podařilo zvládnout globální problém narušení ozonové vrstvy a proč se stále nedaří zvládnout problém změny klimatu. Přestavíme si hlavní světové politické dokumenty, které problém popisují a navrhují řešení. Také si ukážeme, jakou roli hraje v procesu změny klimatu vodní cyklus a odvodnění kontinentů. Na závěr si povíme, jak můžeme sami přispět k řešení globálního problému změny klimatu a znečištění ovzduší. Poznámka: V případě zájmu lze promítnout film od Al Gorea „Nepříjemná pravda“, ve kterém budeme hledat odpovědi na otázky, které si v programu položíme. Nad odpověďmi budeme diskutovat.
RVP G: Vzdělávací oblasti: ČP (Fy, Che, Bi, Geol), ČS (De, OSZ, Geog), ČZ (VZ), Průřezová témata: OSV, VMEGS, EV RVP SŠ: Vzdělávací oblasti: Společenskovědní vzdělávání, Přírodovědné vzdělávání (Člověk a životní prostředí, Ekologie), Vzdělávání pro zdraví (Péče o zdraví), Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích, Ekonomické vzdělávání Průřezová témata: ODS (Občan v demokratické společnosti),ČŽP (Člověk a životní prostředí) Délka programu: 90 min. (2 vyučovací hodiny)/ 150 min. (3 vyučovací hodiny)/ 180 – 210 min. v případě zhlédnutí a analýzy filmu Nepříjemná pravda Cena: 20/ 30/ 40 Kč Věková skupina: 1. – 2. ročník SŠ Kdy program probíhá: leden - prosinec Kde program probíhá: škola/ Ekocentrum Koniklec